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Méthodicare (cliquer pour ouvrir/fermer)
Études de compréhension, d’interprétation et d’invention de musique contemporaine
Ne plus séparer création et enseignement, c'est maintenant la volonté de tout enseignant musicien. Mais imbriquer ces deux actions afin qu'elles se confondent -pour l'élève comme pour le professeur-, dans un acte musical unique et évolutif, c'est souvent une autre affaire !
En ce sens « Méthodicare » apparaît comme un tribut essentiel à cet enjeu quotidiennement posé, une trame extrêmement sûre prêtée au tissage de réalisations musicales utiles et concrètes, nouvelles et passionantes.
Eric Sprogis
Directeur du Conservatoire National de Région de Poitiers
En ce sens « Méthodicare » apparaît comme un tribut essentiel à cet enjeu quotidiennement posé, une trame extrêmement sûre prêtée au tissage de réalisations musicales utiles et concrètes, nouvelles et passionantes.
Eric Sprogis
Directeur du Conservatoire National de Région de Poitiers
Méthodicare, texte introductif
par Henri Pousseur (2002)
Tome 1 (Claviers)
Volume 1 : Les petits doigts de Lisa (1998)
Volume 2 : 26 Ombres d'une même figure (1989)
Volume 3 : 21 Petits miroirs à 12 faces et une sonatine juvénile (1988)
Sonatine juvénile
(1949/50)
Tome 2 (Instruments mélodiques)
Volume 1 : Battements d'ailes du jeune Icare (1987)
Version 1
tessiture moyenne
Version 2
tessiture haute
Version 3
tessiture grave
Tome 3 (Ensembles instrumentaux)
Volume 1 : Suites studieuses (1988-2008)
Volume 2 : 28 Études assez faciles et un petit labyrinthe (1988-2008)
Petit Labyrinthe
Instruments ad lib.
8 Instantanés
pour duo
12 Petits paysages liégeois
pour quatuor
8 Petits tableaux viennois
pour trio